○발간사
○한국어판 출간에 즈음하여
○머리말
○조사연구의 개요
서장 풍요로운 학습사계를 향한 길잡이
-청소년 자원봉사활동과 사전학습의 의의, 사전학습의 필요성
제1장 체험활동ㆍ봉사활동의 사전학습
제1절 학교가 실시하는 사전학습
제2절 사회교육 시설ㆍ단체가 실시하는 사전학습
제3절 봉사활동추진기관 등이 실시하는 사전학습

제2장 사전학습 프로그램의 편성
제1절 학교가 실시하는 사전학습 프로그램
제2절 사회교육 시설ㆍ단체가 실시하는 사전학습 프로그램
제3절 봉사활동추진기관 등이 실시하는 사전학습 프로그램

제3장 사례 소개
제1절 학교가 실시하는 사전학습 프로그램
제2절 사회교육 시설ㆍ단체가 실시하는 사전학습 프로그램
제3절 봉사활동추진기관 등이 실시하는 사전학습 프로그램

제4장 지도자의 역할과 사전학습
제1절 지도자의 분류와 사전학습
제2절 학교교육 관계자
제3절 사회교육 관계자
제4절 봉사활동추진기관 등의 관계자

맺음말- 제언에 대신하여

○참고자료
○청소년 봉사활동ㆍ체험활동의 추진방안 등에 관하여